Cosenza, dispersione scolastica: Liceo della Valle avvia processo di inclusione sociale
Contro la dispersione scolastica, il Liceo Lucrezia della Valle di Cosenza, diretto dalla dirigente scolastica Loredana Giannicola ha avviato interventi di sostegno a studenti. Caratterizzati da particolari fragilità e con disabilità. Si tratta di un interessante progetto di inclusione sociale. Oltre che di lotta al disagio per raggiungere una riduzione del fallimento formativo precoce e della dispersione scolastica. L’iniziativa PON FSE 10.1.1A-FSEPON-CL-2017-275, finanziata per 39.927,30 euro con i Fondi Strutturali Europei 2014-2020 nell’ambito del Progetto PON, “Per la scuola, competenze e ambienti per l’apprendimento” del MIUR. Consentirà l’apertura delle scuole oltre l’orario scolastico nelle aree periferiche e a rischio. Per una valorizzazione del mondo scolastico inteso come comunità attiva. Aperto al territorio e in grado di sviluppare e aumentare l’interazione con le famiglie e con la comunità locale.
COSENZA, LICEO LUCREZIA DELLA VALLE: OBIETTIVO É RIEQUILIBRARE E COMPENSARE SITUZIONI DI SVANTAGGIO SOCIOECONOMICO
Le attività previste dal progetto dal titolo Inclusione a Scuola hanno come obiettivo primario quello di riequilibrare e compensare situazioni di svantaggio socioeconomico in zone particolarmente disagiate. Intervenendo in modo mirato su gruppi di studenti con difficoltà e bisogni specifici, esposti a maggiori rischi di abbandono, attraverso otto moduli formativi. Il progetto è rivolto agli studenti individuati dai responsabili del corso, che si occuperanno di far acquisire e potenziare competenze digitali e linguistiche (moduli arabo e russo). Oltre che volgere attività di educazione motoria (moduloBaskettiamoci). Di danza (modulo Tu bulli io ballo). E inoltre di acquisizione di competenze di base per saper comunicare in lingua italiana. Oltre che di logica e matematica.
