Arrivano i finanziamenti contro la dispersione scolastica: 3,5mln per le scuole della Sibaritide-Pollino

CORIGLIANO-ROSSANO – In arrivo dal Ministero dell'Istruzione, i finanziamenti contro la dispersione scolastica, fenomeno molto diffuso nell’Italia meridionale e la Calabria, non fa sicuramente eccezione.

Assegnati alla regione ben 25,6 milioni di euro, di cui 3,520 milioni agli istituti scolastici nella Sibaritide-Pollino.  La misura ministeriale, considerata straordinaria, è "finalizzata alla riduzione dei divari territoriali nel I e II ciclo della scuola secondaria e alla lotta alla dispersione scolastica". 

I fondi sono stati ricavati nell'ambito della Missione 4 - investimento 1.4. del Pnrr, attraverso un decreto di riparto, su base regionale: «Le risorse sono successivamente assegnate alle scuole sulla base dei criteri inerenti al tasso di fragilità degli apprendimenti, cosiddetta "dispersione implicita" e al numero di studentesse e studenti iscritti nell'istituzione scolastica. Alle scuole di primo e secondo grado delle regioni del Mezzogiorno è assegnata una quota complessiva di risorse pari al 51,16% - afferma la parlamentare Elisabetta Barbuto (M5S) che ne da notizia in un comunicato stampa - Le scuole beneficiarie dei finanziamenti dovranno attuare progetti volti al potenziamento delle competenze di base a partire dal primo ciclo, con particolare attenzione alle alunne e agli alunni, alle studentesse e agli studenti, che presentino fragilità negli apprendimenti, prevenendo l'insuccesso scolastico, al contrasto alla dispersione scolastica, tramite un approccio globale e integrato che valorizzi la motivazione e i talenti di ogni discente all'interno e all'esterno della scuola, in raccordo con le risorse del territorio, al miglioramento dell'approccio inclusivo della didattica curricolare ed extracurricolare delle istituzioni scolastiche in un'ottica di personalizzazione dell'apprendimento».

Obiettivi che tendono a valorizzare i giovani, attraverso l’apertura di un varco tra o giovani, la scuola e la realtà esterna, quindi comunità di appartenenza, terzo settore e elementi identitari del territorio.

Elenco delle scuole e ralativi importi