A Trebisacce la differenziata si impara facendo: riparte Ecoross Educational nelle scuole
Gli alunni delle quarte del Comprensivo Corrado Alvaro alle prese con materiali e contenitori. Due incontri con le informatrici ambientali. Il dirigente Solazzo: «Entusiasmo e preparazione, fondamentale lavorare insieme»
TREBISACCE .- Riconoscere un rifiuto, capire di quale materiale è composto e scegliere il contenitore giusto. A Trebisacce l’educazione ambientale passa dalla prova pratica con Ecoross Educational, il progetto ripartito martedì 3 novembre nell’Istituto Comprensivo “Corrado Alvaro”.
L’iniziativa nasce dalla collaborazione tra Ecoross e Amministrazione comunale e rientra nelle attività di informazione e sensibilizzazione legate al servizio di igiene urbana. Dopo Trebisacce, il percorso raggiungerà anche altre località nelle quali opera l’azienda.
Destinatari sono gli alunni delle classi quarte della primaria, coinvolti in due incontri in aula con le informatrici ambientali. Spiegazioni, esempi e attività interattive accompagnano i bambini nella conoscenza delle corrette modalità di separazione dei rifiuti.
Quest’anno particolare spazio è riservato alla sperimentazione diretta: davanti a diverse tipologie di rifiuti, gli alunni sono invitati a individuare il contenitore adatto, trasformando quanto appreso in una scelta concreta.
Per Simone Turco, responsabile dei Servizi di Igiene Urbana di Ecoross, il progetto punta ad avvicinare i più giovani alla sostenibilità attraverso esperienze semplici e coinvolgenti. L’obiettivo è favorire comportamenti che possano essere condivisi anche in famiglia.
Il dirigente scolastico Giuseppe Solazzo sottolinea l’interesse mostrato dagli alunni: «Ho riscontrato soddisfazione, entusiasmo e una buona preparazione». E racconta di averli messi alla prova con alcune domande: «Hanno risposto con competenza: sono stati più bravi di me».
La continuità del lavoro educativo, evidenzia il dirigente, richiede il contributo dei diversi soggetti del territorio. «Scuola, istituzioni ed Ecoross devono collaborare», conclude, indicando nella tutela dell’ambiente una responsabilità da costruire insieme, a partire dai gesti quotidiani.