San Basile, parte il laboratorio “Raccolta di storie di comunità”: bambini alla scoperta della cultura arbëreshë
Un’opportunità preziosa per i bambini e le bambine della comunità, un’esperienza di crescita civile e personale, capace di rafforzare il legame con le proprie origini e con il territorio
SAN BASILE - È partito venerdì scorso, 10 aprile, a San Basile il laboratorio “Raccolta di storie di comunità”, un’iniziativa dedicata ai più piccoli che unisce gioco, apprendimento e riscoperta delle radici culturali locali. L’appuntamento, rivolto a bambini e bambine dai 4 ai 12 anni, è fissato dalle 15 alle 17 e si terrà presso l’Istituto Omnicomprensivo Polo Arbëreshë.
Il progetto si presenta come un vero e proprio viaggio nella lingua e nella cultura arbëreshë, attraverso attività ludico-didattiche innovative e sperimentali. I piccoli partecipanti saranno coinvolti in un’esperienza attiva: intervisteranno i propri concittadini per raccogliere racconti, testimonianze e tradizioni, contribuendo così a ricostruire la memoria collettiva della comunità.
Un percorso che guarda al passato ma con strumenti contemporanei, capace di stimolare curiosità, senso di appartenenza e consapevolezza culturale nelle nuove generazioni.
Il laboratorio, gestito dall’associazione Dritara, si concluderà con due passeggiate nel centro storico del paese. Saranno momenti speciali in cui i bambini potranno esplorare i luoghi più caratteristici di San Basile, trasformati in tappe narrative per raccontare la storia del popolo albanese in Italia e le gesta del celebre condottiero Giorgio Castriota Skanderbeg.
L’iniziativa rientra nel progetto “Fare comunità”, sostenuto con i fondi della legge 482/99 per la tutela delle minoranze linguistiche storiche, promossi dalla Presidenza del Consiglio dei Ministri – Dipartimento per gli Affari Regionali e le Autonomie.
Un’opportunità preziosa, dunque, per i bambini e le bambine della comunità: un’esperienza di crescita civile e personale, capace di rafforzare il legame con le proprie origini e con il territorio.